人发展的顺序性要求教育根据人发展的成熟机制，抓住发展的关键期，以促进发展。

林林在这次考试中取得了非常好的成绩，老师和家长都对他给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习定律中的效果律

对大多数学习而言，集中学习的效果优于分散复习。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）教育是人类社会特有的现象。

某小学三（1）班班主任张老师用了一支比较别致的笔，几天后班里很多同学也用上了与张老师一样的笔。这个现象说明了小学生具有较强的（ ）

对违法犯罪的未成年人进行教育，应该坚持（ ）

强调成熟机制对人的发展起决定作用的是（ ）。

教师专业发展公式“经验+反思=成长”是由波斯纳提出的。

三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答错选、多选、少选均不得分。）以下各选项中不属于孔子的教育思想的是（ ）

课堂上小明对同学做鬼脸，引得同学发笑。老师对其注视片刻后，便不再理睬，继续上课，小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点，老师运用的方法是（ ）。

教育目的包括三个层次，下列属于第三层次的是（ ）

王明精力旺盛，情绪易冲动，动作和言语速度快，有时候做事鲁莽冒失。他主要属于（ ）气质类型。