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A
理论和生活相结合原则
B
疏导原则
C
长善救失原则
D
因材施教原则
正确答案 :B
解析
【解析】本题考查德育原则。疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。题干中,张老师通过循循善诱的方式帮助小勇改变了对网络的痴迷。故正确答案为B。
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11.“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔,则终身受用无穷”说明了教学中应重视培养学生积极的心理品质。( )
58.根据评价在教学过程中的作用,下列不属于形成性评价的是( )。
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36.忠于人民的教育事业,努力做一名优秀教师,是社会主义市场经济条件下教师的崇高职业理想,它体现了教师职业道德的本质。( )
90.中小学教师职业教育道德规范内容中,( )是教师职业的内在要求。
31.实施义务教育的目的在于让更多的适龄儿童和少年接受良好教育的机会。( )
45.杜威指出:“有意识的教育就是一种特别选择的环境”这句话的意思是( )。
12.教师作为知识的传授者的角色由来已久,教师向学生传播正确的思想、道德和科学的知识是教师最原始最基本的角色。( )
35.教育法律关系是一种特定的政治关系。( )
23.学生对知识的学习只有实现概念化、条件化、结构化、自动化和策略化之后才能真正促进问题的解决。( )
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