5.下列属于教师申诉范围的是（  ）。

2.教育法律救济的主要方式是（  ）。 

1.教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行（ ）

7.下列关于教师申述的说法，不正确的是（  ）。

《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有"对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼"的权利。该条款包含的教育法律救济方式有( )。

11.学生申诉制度具有与教师申诉制度相同的特征，即法律性、特定性和非诉讼性。（ ）

7.教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）日内，作出处理。

8.教师申诉制度是一项专门保护教师权益的法律制度。教师申诉制度的特征不包括（ ）。

8.学生的合法权益受到侵犯并造成损害时，可以通过行政渠道、司法渠道和调解渠道进行法律救济。（ ）

13.学生对学校按照学生管理规定给予的处分不服提出申诉。其被申诉人是（ ）。

我国教育法律救济的途径和形式有（ ）。

12.职权专属是法律救济的基本原则之一。（ ）