正确答案 ：对

解析

本题考查态度与品德。 教师可以给予恰当的奖励与惩罚来培养学生形成良好的态度和品德。奖励和惩罚作为外部的调控手段．不仅影响着认知、技能或策略的学习，而且对个体的态度与品德的形成也起到一定的作用。奖励有物质的（如奖品），也有精神的（如言语鼓励）；有内部的（如自豪、满足感），也有外部的。给予奖励时．1.要选择、确定可以得到奖励的道德行为。一般来讲，应奖励爱护公物、拾金不昧、尊老爱幼等一些具体的道德行为。而不是奖励一些概括性的行为。2.应选择给予恰当的奖励物。同一种奖励物其效用可能因人而异，应考虑个体的实际情况，选用最有效的奖励物。3.应强调内部奖励。外部的物质奖励不可过多使用，应引导学生进行自我强化，让学生亲身体验做出道德行为后的愉快感、自豪感、欣慰感，以此转化为产生道德行为的内部动力。 故本题说法正确。