15.先设定一个目标，然后选取与起点邻近的未被访问过的任意一点，向目标方向移动。逐步逼近目标，这属于启发式中的（）。

6.掌握知识是智力发展的基础，因此，掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（ ）

41.德育过程的基本矛盾是（ ）。

16.“教育不应再限于学校的围墙之内”是（　）教育所推崇的理想。

6.教育心理学研究的学与教的过程包括（ ）。

8.世界上最著名的智力量表是（  ）。 

27.美国学者艾利斯创立的合理情绪疗法认为，人的情绪是由其观念决定的，合理的观念导致健康、积极的情绪，不合理的观念导致负向、消极的情绪。他提出了ABC理论来解释人的行为，其中的B指的是（ ）

9.新课改在课程结构上，突出小学阶段以综合课程为主，高中阶段以分科课程为主的特点。（ ）

19.老师问:“一张桌子四个角，锯掉一个角，还有几个角?”小明不假思索地回答:“三个角。”老师又问:“还有其他答案吗?”小明想了想，没有回答出来。这表明小明在解决问题时受到哪种因素的影响?（）

13.特朗普把大班上课，小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式称做灵活的课程表。（）

5.马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为缺失需要的有（）。

48.干部轮换制是哪一种班级管理模式（ ）。