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A
德育
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C
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D
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正确答案 :A
相关试题
材料六:王老师是某小学三年级(7)班班主任。有一天,该班学生小林违反学校纪律,将新买的小型风扇带到学校,在课堂上玩耍时被王老师没收。课后,王老师对其进行批评教育,要求期中考试进步五名就可将风扇归还给他,并让小林写下保证书。期中考试后,小林只进步了两名,但因十分喜爱此风扇,便要求王老师归还。王老师以保证书所设定的目标未完成为由拒绝归还风扇,并在班上公布了此事,言语较为激烈,说小林没有完成要求还好意思来要东西。小林的妈妈得知此事后,在家长群里指责王老师没收东西私自使用,有损师德。此事引起了较大风波。最后,校领导要求王老师另买新的风扇归还给学生,并以给学校惹事为由对王老师处以300元罚款。91.针对此案例,下列说法正确的有( )。
"蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响人的身心发展的因素是( )。
96.以上案例给我们的启示不对的是( )。
材料八:某学校语文老师为了提高学生的语文学习成绩,与学生一起设定了每个学生的语文考试成绩目标,并签订相关协议:如果分数不达标,学生就会受到惩罚,少一分会被语文老师用扫帚打十下。一次考试过后,语文老师按照协议对考试不达标的学生进行批评和惩罚,造成多名学生受轻伤,当时班里有一名达标的男同学看到语文老师惩罚同学,想要向校长反映此事,但被班里的纪律委员发现后告诉语文老师那里,语文老师就在教室里打了这名同学,导致其脸部受伤。 学生回家后,有家长发现并了解此事,非常气愤,随后联系其他学生的家长到学校,向校长反应此事并提出强烈抗议,为了维护学校声誉,校长与家长们协商后决定,根据学生受伤程度,减免当年的学费,一部分学生减免5000元,另一部分学生减免3000元等。此事很快得以平息。95.下列说法正确的有( )。
19.在教学活动进行之前实施的评价是( )。
84.对该班主任评价的依据不对的有( )。
15.中国近代系统完备的学制系统产生于( )的《钦定学堂章程》(史称),由此形成中国现代学制的开端。
泰勒的目标评价模式认为,课程评价的目的是( )。
78.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。
《中小学班主任工作规定》属于()。
82.此案例给我们的启示有( )。
72.有些学校把后进生单独编班,配之以较差的师资,甚至规定学校实验室贵重仪器、部分资料图书只向优秀学生开放,这些行为主要是侵犯了学生的( )。