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正确答案 :错
解析
德国心理学家艾宾浩斯提出过度学习的理论,认为过度学习有利于记忆的存储,提高记忆的效率。但过度学习也应该注意合理把握过度学习的分寸。并非越多越好,要适可而止。
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心理学是研究心理现象的科学,且只研究人的心理。
在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有( )
奥尔波特把人格特质分为( )
教学原则对教学活动具有指导性功能。
某学生过分害怕猫,教师先让他看猫的照片,谈论猫,再让他看笼子里的猫,并接近猫,最后让他摸猫、抱猫、消除对猫的恐惧反应。教师对该生所采用的行为矫正方法是( )
15.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里提出的核心观点可概括为:“有技能的人是资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益”,这一观点深刻地说明着( )。
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是( )
( )是情绪表达的最佳方式。
“情急生智”所描述的一种情绪状态是( )。
二、多选题(本大题共20小题,每小题2分,共计40分)班级授课制的优越性有( )
概念获得的主要方式有( )。
我国封建社会的私塾,由一位先生教几名甚至几十名孩子在一块读书,可以看作是班级授课的雏形。