5.以下选项体现循序渐进原则的是（ ）。

4.课外活动指在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，其组织者是学校、校外教育机构和家长。（ ）

4.“勤能补拙”充分说明了智力因素对非智力因素的影响作用。(　)

25.实现依法治教的前提是（）。

9.王某认为女孩子不需要读太多的书，能识字即可，于是便以家庭条件不好为由，让初二的女儿晓君退学去当地县城的饭馆做服务员，班主任得知后对王某进行劝解，王某却认为孩子是自己家的，自己有权决定孩子上不上学。针对此事件，下列说话正确的有（ ）。

10.班级中自觉和不自觉地与班主任、班委会发生对立群体属于（ ）。

22.要求学生分辨勇敢和鲁莽，谦让和退缩，是刺激的（ ）。

3.教学方式、学习方式转变的基本精神是（ ）。

【不定项】3.赵老师的做法违背了（ ）。

2.《学记》是我国古代最早也是世界最早的成体系的古代教育学作品。（ ）

16.对“网络”、“战争”、“游戏”等概念进行重新组合，就会形成“网络战争游戏”的新概 念，属于重组性迁移。（ ）

12.在数学考试中，王老师发现有两个同学在互传纸条，但并没有大发雷霆，而是用眼神示意制止了这两位同学。其他学生都在认真答题，并没有发现这一幕。王老师的这种课堂管理方法是（ ）。