2.教育可以通过劳动力的再生产促进经济的发展。（ ）

10.以下不属于孔子的教师观内容的是（ ）。

3.在数学学习中，学生做了例题后面的练习题后有助于再做同样类型的题，但对做不同类型的题则有消极影响。这是功能固着对问题解决的影响。（ ）

3.按照教师专业发展的理智取向，教师要进行有效教学，一要有学科知识，二要有教育知识，三要有实践知识。（ ）

43.关于《教育法》和《教师法》规定的教师申诉制度和学生申诉制度，下列说法正确的是（ ）。

8.从此案例中可以得到的启示有（ ）。

23.《新时代中小学教师职业行为十项准则》与《教师法》规定的教师基本法律义务所体现的精神是一致的。（ ）

17.以下符合新课程基本理念的是（ ）。

36.允许当事人在法律许可范围内协商解决，并具有补偿性的法律责任类型是（ ）。

18.《教育法》中对违法责任作出规定的规范，属于教育法律规范的调整性规范。（ ）

5.关于协同教学，以下说法正确的有（ ）。

29.语文课上，刘老师呈现了一组利比亚战争中孩子的照片并引导学生讨论：这些身处战争中的孩子会有什么愿望和渴望。在学生热烈讨论后，刘老师点明今天的主题——《一个中国孩子的呼声》。根据加涅的信息加工理论，此时学生的学习处于（ ）。