27. 排球比赛中， 一方连续得分，该方运动员场上位置应（  ）。

18. 运动中腹痛发生率较高的运动项目是（  ）。

44. 人体三大能源物质中，糖的利用速率最快。(   )

56. 校园足球教学要遵循技能为主、育人为辅的指导思想。（ ）

4.在学生体育态度形成的过程中，体育教师应为学生树立良好榜样，带头进行体育锻炼。（   ）

48. 有生理缺陷和患有慢性病的学生，不应参与任何课外体育活动。（ ）

2.  安徽省小学体育与健康优质课评比中增设了健康模块的内容。这体现了课程性质的（  ）。

55. 排球比赛中，后排队员可移动至前排拦网。（ ）

43. 优秀短跑运动员的肌肉中，白肌纤维比例更高。(   )

五、案例分析题（10 分）65. 阅读案例，回答问题。 在某次小学课例研讨活动中，王老师在课课练环节设计了 10 分钟的“足球运球往返接力” 游戏，将全班 40 人分成 4 组，学生实际练习次数较少，效果并不理想。经指导教师建议，王  老师第二次授课时将原有的 10 人一组改为 4 人一组，练习次数变多，练习密度大幅提升，学  生学习效果明显。问题：（1）王老师在第二次课所做的调整，有助于发展学生的何种能力？（4 分）（2）谈谈如何提高课堂练习密度。（6 分）

57. 对于初学者而言，足球颠球游戏的教学目标可设计为“使球不落地”。（ ）

45. 运动时，较普通人的心脏，运动心脏以较高的心率和较小的每搏输出量保证血供。(   )