7.一些学校为了进一步加强校园文化建设，开发了一系列粤剧、木偶戏等传统本土汲取的校本课程，这种做法体现了教育对文化的（   ）。

27.道德形成的标志是（   ）。

4.针对以上案例，给我们的教学启示有（ ）。

32在讲课过程中，唐老师语音、语调抑扬顿挫，遇到重点、难点还要加强语气，这是为了引起学生的（   ）。

55.《教师资格条例》属于（   ）。

38.根据《三国演义》的描述，在头脑中浮现出诸葛亮形象的过程，这属于（   ）。

22.常用的教学方法中，（   ）的优点是能够根据教学需要，创造和控制一定的条件，引起事物的发生和变化，使学生看到事物的因果关系，从而有助于学生理论联系实际。

3.冯老师每次给学生布置写作作业的时候，会根据作业的要求也写一篇文章，然后在评讲时将自己的文章和同学们的作文一起贴出来，师生一起点评交流。面对学生的意见，冯老师也积极和大家一起探讨，冯老师的做法体现了（   ）。

3.关于上述案例，下列表述正确的是（ ）。

18.梅梅上学期间，学校总会发英语书、数学书等，这些依据课程标准编制的，系统反映学科内容的教学用书是（   ）。

59.教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接负责人员，依法追究（   ）。

32. 老师在写板书时 , 时常将核心的关键词用不同的颜色标识出来 , 便于学生记忆，这是利用了知觉的（ ）。