事考帮APP
让考事变得更简单
A
学习动机太弱，降低了学习效率
B
学习动机过强，降低了学习效率
C
学习动机过强，极大地提高了学习效率
D
学习动机太弱，几乎没有学习效率
正确答案 ：B
解析
本题考查学习动机与学习效率的关系。
心理学家耶克斯和多德森的研究表明，各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外，动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同：在学习较复杂的问题时，动机强度的最佳水平点会低些；在学习任务比较简单时，动机强度的最佳水平点会高些。因此，动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成，即动机强度处于中等水平时，工作效率最高。题干中，学生想考好的愿望太强烈，以致压力太大而不能充分发挥实力，这可能是因为学习动机过强，降低了学习效率。故B项符合题意。
A、C、D项：均为干扰选项，故排除。
故本题答案为B。
