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单选题 52.耶鲁大学“人类合作实验室”大卫·兰德教授在研究实验中让300位实验对象阅读和收听51名英雄奖获得者的报道,发现绝大多数实验对象认为________________。在非常危险的极端情况下,英雄都是本能地勇敢,无暇做自私的盘算。他对英雄行为的两个解释是:“首先,你必须有助人的冲动;其次,你必须按照这个冲动有所行动,而不是去多想。”他认为:“这种直觉的合作行为并不一定是在人的基因里编码好了的。这种本能来自日常生活经验。”平时生活里的助人行为越常见,越受到鼓励,也就越可能发生。一个人从小的教育非常重要,对人有类似于军事训练或宗教感化的作用,“在这个意义上说,利他是培养的,不是天生的”。
填入划横线部分最恰当的一句是:

A

英雄在现实生活中常常都是助人为乐的典范

B

军事训练或宗教感化有助于英雄精神的触发

C

英雄是本能地行动,而不是权衡利害后才决定的

D

英雄本能往往是被非常危险极端的情况触发的

正确答案 :C

解析

52.〔答案〕C。金标尺解析:本题考查语句衔接。
首先分析横线处上下文语境。横线前出现“认为”,“认为”常引导观点或结论,说明横线处应填写针对“大多数实验对象”的观点。文段开篇简述了本次实验的内容,横线后阐述了大卫·兰德教授的观点,即“在非常危险的极端情况下,英雄都是本能地勇敢,无暇做自私的盘算”,然后进行了具体的解释说明。故横线处所表述的观点应与大卫·兰德教授类似,是对下文的概括。
C项符合上述语境。A项:“英雄在现实生活中常常都是助人为乐的典范”在文段中未体现。B项:文段主要讨论的是英雄行为产生的原因而非“英雄精神”,偏离文段主题。D项:由横线后可知,英雄本能并非危险极端情况触发,而是来自于日常生活经验及教育和培养,与文意相悖。
因此,选择C选项。