事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
孔子
B
孟子
C
夸美纽斯
D
荀子
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查教育学——萌芽时期教育思想。
孔子主张教育目的为“学而优则仕”,教学方法主张:因材施教、循循善诱、启发诱导、不耻下问、身体力行、学思结合、温故知新等。故A项符合题意。
B项:孟子主张性善论,认为教育的目的是扩充善性,提出道德教育,教学方法包括盈科而进。不符合题意,故排除。
C项:夸美纽斯被称为教育学之父,提出“泛智教育”,系统论述班级授课制方法和实施内容,提出教育要遵循人的自然发展的原则。不符合题意,故排除。
D项:荀子提出“人之性恶,其善者伪也”,即人性趋向于邪恶,人们善良的行为是后天作为的结果。“化性而起伪”,用礼义法度等去引导人的自然本性,即改造人的本性,使之树立道德观念。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关题集
相关试题
以下不属于骑士七技的是( )。
下列关于租赁合同的说法,正确的是( )。
9.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分。
美育是培养学生正确的审美观点及( )能力的教育。
71.事业单位工作人员连续旷工超过10个工作日的,事业单位可以解除聘用合同。( )
2. 毛泽东思想走向成熟时期的著作有《<共产党人>发刊词》《新民主主义论》《论十大关系》《论持久战》等。( )
判处死刑缓期执行的在死刑缓期执行期间,如果没有故意犯罪,二年期满以后,减为有期徒刑。( )
杰罗姆·卡跟依据寻找“匹配相似图形侧脸”的速度和成绩,将认知风格分为( )。
下列关于犯罪的表述,不正确的是( )。
在皮亚杰的理论中,儿童改造图式的三种机制分别是( )。
苏某与陈某婚后育有一子二女,分别为陈大、陈二、陈三。后陈某去世,苏某又与宋某结婚,宋某当时有一子小宋(10岁)随其共同生活。陈大先于苏某去世,留有一子。后苏某去世,未留下任何遗嘱,各继承人也无法就遗产继承达成协议。经查,小宋与苏某共同生活,长期以来对苏某照顾有加,尽了主要抚养义务,而陈大、陈二有抚养能力却未尽抚养义务。在苏某生病期间,陈三偶有探望,也曾将其接回家中短期照料。关于苏某的遗产分割,下列选项正确的有( )。
中学生情绪发展的特点有( )。