事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
心理发展年龄特征的稳定性和可变性是相互制约、相互依赖、而又相互促进的。同时,心理发展年龄的稳定性和可变性也是相对的,不是绝对的。
相关试题
参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。
侵犯行为又称攻击行为,是一种有意伤害他人,引起他人生理上或心理上痛苦的行为。
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是___________。
美国教育心理学家波斯纳提出了教师成长公式:经验+________=成长。
提出最近发展区理论的心理学家是( )
“十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的( )
活动与____________是形成学生思想品德的源泉和基础。
保护学生安全是教师职业道德的应有内容。
作为教师职业道德评价的方法之一,学生评价实际上也是一种社会评价。
二、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题号后的括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共10小题,每小题2分,共20分)实现德育的最基本途径是( )