七、辨析题(本大题共1小题,共5 分)有一种观点认为，应该对学生的作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法，这样才能强化学生的记忆，达到牢固掌握知识的目的。请对该观点进行判断和分析。要求：判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400 字。

“其身正, 不令而行；其身不正,虽令不从”,这句话体现了( )的教师职业道德规范。

学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于( )。

35.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )

“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（ ）。

8.教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。

皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段是指2～7岁。

德育过程的规律有哪些?

13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。

规定一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类的学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系的制度是学校教育制度。

什么是教育的社会制约性和相对独立性。

有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了( )