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A
传递—保存文化
B
选择—提升文化
C
传播—交流文化
D
创造—更新文化
正确答案 :C
解析
随着“汉语热”的持续升温,我国在海外建立了不少的孔子学院,这是对中国传统文化的传播,也是中西方文化的相互交流。
相关试题
影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要的因素是( )。
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程,监控和指导认知过程的进行,包括( )。
处于关注生存阶段的老师一般会把大量的时间花在如何与学生搞好关系上。
为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。
依据科尔伯格的道德发展理论,具备“自我为中心、服从强权和权威、力避苦恼”特征的儿童道德发展处在( )水平。
具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是( )。
小静同学在学习舞蹈的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的( )。
德育的疏导性原则要求( )。
教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。
感觉仅依赖个别感觉器官的活动,而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。
“眉头一皱,计上心头”说明个体在思维的( )上表现较好。
根据我国教育法的规定,受教育者享有的权利包括( )。