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A
差异律
B
强度律
C
活动律
D
组合律
正确答案 :B
解析
感知规律分为强度律、差异律、对比律、活动律、组合律、协同律和观注律。其中,强度律是指对被感知的事物,必须达到一定的强度,才能感知得清晰。
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提倡培养百科全书式人才的教育家是亚里士多德。( )
为了改变传统课程过分强调学科本位的现象,新课标注重联系学生经验和生活实际,提倡和追求不同学科间的彼此联系,这体现的新课程结构特征是( )。
教师讲课应避免拖堂,也就是避免“超限效应”的发生。
“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。
我国第一本教育心理学著作是1908年房东岳编著的《教育实用心理学》。
集体教育模式是德育模式中的一种,它包括的内容有( )。
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在我国,中小学课程主要由( )组成。
社会生产力和科技发展水平对教育产生的制约和影响,具体表现在( )等方面。
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中学生记忆的发展特点表现为( )。
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