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A
特殊认识说
B
发展说
C
多本质说
D
社会发展说
正确答案 ：A B C
解析
教学过程本质的争论有：①特殊认识说，教学过程是一种特殊的认识过程；②发展说，教学过程是学生在教师的引导下自主的促进身心全面发展的过程；③多本质说。从认识论的角度看，教学过程是一个特殊的认识过程；从心理学的角度看，教学过程是促进儿童个体认识发展的过程，从生理学的角度看，教学过程是培养和发展学生道德品质、行为习惯的过程。
