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A
卢梭
B
康德
C
裴斯泰洛齐
D
洛克
正确答案 :D
解析
1693年,英国哲学家洛克的《教育漫话》,提出了完整的“绅士教育”理论。
相关试题
教师在教育教学中只要多用奖励和表扬,学生就会改变自己不良的学习态度,提高学习效率,继而提高学习成绩。
代币奖励法可以增加学生良好行为的数量,因此,它适用于每一个年龄段的学生。
教师职业的本质要求是( )
( )具有学校本位、个性化与特色化、自主性、研究性等特征。
美国教育家杜威倡导发现法,并强调教师在教学时要发挥学生的主体性。
二、判断题(正确的涂A,错误的涂B。每小题1分,共25分)教师应该自觉抵制学生家长的吃请和送礼,做到廉洁从教。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。
对于班级里经常违纪的学生,在说服教育无效的情况下,可以根据情况,对学生采取适度的体罚。
北京师范大学心理系冯忠良教授通过研究,提出了心智技能的形成需要经过原型定向、原型操作和_____________三个阶段。
简述教师如何正确处理师生矛盾。
在与人谈话时,表现出常常不敢看着对方,说话句子短,不敢拒绝别人的无理要求等,具有这些特点的学生需要进行肯定性训练。
个体身心的发展具有顺序性、阶段性、_____________、互补性和个别差异性。