下列句子中，句意明确的一项是（）。

关于我国的湖泊，下列叙述正确的是（ ）。

人身关系是与人身不可分离，以人身利益为内容、不直接体现财产利益的社会关系。人身关系包括人格关系和身份关系两类。人格关系是基于人格利益而发生的社会关系；身份关系是以特定的身份利益为内容的社会关系。根据定义，下列属于身份关系的是（ ）。

关于我国的湖泊，下列叙述正确的是（ ）。

一本卖得挺火的“高考作文宝典”，就这样教学生专在辞藻华丽上动脑筋：写作文时，不要说“我很悲伤”，要说“我心灵的天空一直下着大雨”；不要说“女人和男人应有平等的社会地位”，要说“女人应是一株木棉，和橡树并立在一起”；不要说“没有钱”，要说“与孔方兄无缘”……这句话对“高考作文宝典”所持的态度是（）。

关于我国的湖泊，下列叙述正确的是（ ）。

1，5，9，14，21，（ ）

早发育的，身高增长开始的早，增长高峰出现的也早，增长停止也早，整个增长过程可能比较短。因此，早发育类型的孩子虽然开始时显得比同龄孩子高，但成年可能比晚发育的孩子个子矮，而体重比同样身高而晚发育的孩子要重些。这段文字中，“增长高峰”和“增长过程”分别是指（）。

物证是指能够证明案件真实情况的物质痕迹和物品。物证的特征是它的外形、质量、特性和所在的位置等，反映了某些案件事实，人们可以此来证明案件的事实真相。根据以上定义，下列属于物证的是（）。

阅读下面短文，回答问题。任何物质产品，都会因消费而消失，而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人，自己就没有了”；而知识却在交流中“给了别人，自己仍然有”。物质产品的消费，往往是以亡其载体，灭其信息的毁灭性消费方法进行的，而知识的“消费”过程则不会亡其载体，灭其信息，而是从不同的载体上不断转移，或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等)，或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。物质产品的主要属性，在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然，同是一种知识，对于不同知识结构的“消费者”来说，用场各不相同。同一种无线电知识，家庭主妇的“消费”，仅在于开关电视机；科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。正因为知识的使用价值的再生性，带来知识使用价值的第四个特征：馈赠性。比如，我们今天利用牛顿定律，无须向英国交税；我们运用欧姆定律，也无须向德国支付专利费用，等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富，是大家共享的特殊资源，向自然索取馈赠，最关键是向知识索取馈赠。“消费”在文中的特定含义是（）。

（）是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

红绿灯：开关柜（）