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A
精细加工策略
B
复述策略
C
组织策略
D
元认知策略
正确答案 :B
解析
学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于复述策略;精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略;组织策略是整合所学新知识之间.新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。元认知策略包括计划策略、监视策略和调节策略。
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91.教学媒体是教学内容的载体...师生之间传递信息的工具()
品德心理结构中最具有动力色彩的成分是( )。
课程标准与教学大纲的显著差异是课程标准确立了( )。
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概念教学的常用方法有( )。
课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。
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“关键期”最基本的含义源于动物学家所提出的( )。
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