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A
复述策略
B
精细加工策略
C
组织策略
D
元认知策略
正确答案 :A
相关试题
18.CIPP模式包括哪几个步骤( )
40. 人类关于教育起源的最古老的观点是( )。
26. 教师不能因各种理由关学生禁闭,因为学生具有( )。
97( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
10.教师专业标准的基本理念包括( )
9.德育的途径主要有( )
一、单选题( 每题1分,共50题,总分50分)1.初二的班主任,为了提高同学们的学习热情,开展了一些竞赛活动,结果如老师所想,同学们的热情高涨,学习成绩提高。但是不成想,在经过一段时间后,同学们开始互相猜忌,,隐瞒学习材料,这体现了教育( )
47. 个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性。是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的( )
19.乌申斯基指出,一般来说,儿童是依靠形式、形式、声音、和感觉来进行思维的,这体现了( )教学原则
根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
33. 小学儿童思维发展的基本特征是( )。
43. 教学工作的中心环节是( )。