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A
激发学习动机
B
领会知识
C
巩固知识
D
运用知识
正确答案 :B
解析
本题考查教学过程的基本阶段。教学过程的基本阶段包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识。其中领会知识是教学过程的中心环节,领会知识包括感知教材和理解教材。故本题答案为B。
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42.活动课程
37.小学科学课上,宋老师向学生们讲到电灯亮了时,说爱迪生经过一千多次的实验,终于把适合做灯丝的材料—钨丝找到了,同学们深受教育。这体现了哪一教学原则?( )
29.学生依据《教育法》享有的权利是( )。
18.中小学学科教材编写的直接依据是( )。
依据《教师法》的规定,学校聘任教师,签订聘任合同应当遵循的原则是( )。
27.素质教育最重要的特征是培养学生具有( )。
五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)50.结合实际,论述班级集体培养的步骤与方法。
清政府于1904年颁布的《奏定学堂章程》,亦称( ),这是我国正式实施的第一个现代学制。
决定教育事业发展规模和速度的是( )。
德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾。
34.教师职业道德的核心和灵魂是爱与责任。( )
15.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )的观点。