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A
维生素 E
B
维生素 D
C
维生素 A
D
维生素 C
正确答案 :B
解析
【金标尺答案】B 【金标尺解析】本题考查运动保健学——维生素的相关知识。维生素 D 有调节钙、磷代谢、促进骨骼生长、调节免疫功能的作用。A 项:不符合题意,故排除。C 项:维生素 A 有维持正常视觉功能、维持骨骼正常生长发育、维持和促进免疫功能、促进血红蛋白生成的作用。不符合题意,故排除。D 项:维生素 C 有促进铁的吸收、促进抗体形成、参与体内氧化还原过程,维持组织细胞的正常代谢、预防癌症等作用。不符合题意,故排除。 故本题答案为B。
相关试题
19.面对抑郁质学生,教师在教育时应以挫折教育、打击教育为主。( )
11.在篮球比赛中,持球队员传球后,利用起动速度或假动作摆脱防守,并向篮下切入接同 伴的回传球后投篮的战术配合称为( )。
20.小学生的抽象思维较弱,教师要多采用直观性的教学方法,利用直观教具演示帮助学生理解知识。这体现了教育要遵循个体身心发展规律中的( )。
5.学生做持哑铃屈肘练习时,原动肌是肱二头肌,对抗肌是( )。
19.( )是指人们积极地认识、探究或参与体验运动的一种心理倾向,是获得与体验健康知识和技能,促进身心健康的重要动力。
53.《教师资格条例》规定,被撤销教师资格的,自撤销日起,6年内不得重新申请认定教师资格。( )
6.比赛中比赛队失败一次就失去继续参加比赛资格的比赛制度称为( )比赛。
56.巧妙运用模型、图片、幻灯、录音、电影等教学媒介来发挥教学作用,体现了因材施教原则。( )
14.下列选项中,能够维持躯体姿势最基本的反射是( )。
36.“中等以上负荷强度的练习过程中对休息时间严格规定,在机体尚未完全恢复时进行下 一次练习”的安排属于( )。
13.某人进行 100 米比赛时,假设平均步长为 2 米,平均步频为 4 步/秒,最后成绩应为( )。
25.调控性是学生主观能动性的最高表现。( )