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A
行政渠道
B
司法渠道
C
仲裁渠道
D
调解渠道
正确答案 :A
解析
法律救济的渠道有四种,即行政渠道(行政申诉和行政复议)、司法渠道、仲裁渠道和调解渠道。其中,行政渠道是教育法律救济的主要方式。
相关试题
"不愤不启""不悱不发"见于( )。
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
29.终身学习是我国《中小学教师职业道德规范》中的基本内容。
学生将新学的概念"铅笔"归到"文具"这一总概念中,这种学习属于( )。
30.教师职业道德构成中最重要的是教师职业道德认知。
3.针对以上案例,学校的做法错误的是( )。
学生申诉必须以书面形式提出。
实用主义教育学是在批判( )的基础上提出来的。
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
33.按照认知心理学的观点划分机械学习与有意义学习的主要依据是( )。
学生在阅读学习过程中当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重复阅读,这主要属于元认知策略中的( )。
老师问妙妙:“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论,妙妙的思维处于( )。