3.关于终身教育，下列说法正确的有（ ）。

4.将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，强调教育学科学性的教育家是（ ）。

43.下列不属于《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”的内容是。

教育法律救济的根本目的是（　　）。

世界上最早颁布义务教育法的国家是英国。

27.有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况。这类学生的认知风格类型属于( )。

芳芳的家长隐藏其患有哮喘的病史,体育课上芳芳哮喘发作,摔倒磕伤,学校将其紧急送往医院。对于芳芳的伤害, 应该承担的责任是（ ）。

3.社会生产力发展水平制约着学校的专业设置。（ ）

20.在道德两难故事测验中，晨晨认为海因茨不应该偷药，因为好孩子不应该偷东西，根据科尔伯格的道德发展阶段理论，晨晨的道德判断处于（ ）。

7. 初中生大雄非常喜欢“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话，并把它摘抄下来贴在课桌上，当作自己的座右铭，时刻勉励自己。大雄的这种做法属于以下哪种德育方法（ ）。

23.教师职业道德的自我养成应坚持他律为主、自律为辅的原则。（ ）

32.某学生既不想刻苦学习，又不想考试不及格，这体现了动机冲突中的（ ）。