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A
获得勤奋感,克服自卑感
B
获得繁衍感,避免停滞感
C
获得亲密感,避免孤独感
D
形成角色同一性,避免角色混乱
正确答案 :C
相关试题
根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。
一个人生下来不是一张白纸,而是有各有底色,这个底色是( )。
下列选项中,属于一般能力的是( )。
皮亚杰认为道德分水岭年龄是( )。
艾里克森指出,许多人对工作和学习的态度、习惯可以追溯到其人格发展的培养( )的时期。
能力的发展存在个体差异,下列不属于能力发展差异的是( )。
简述性格的结构特征。
智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( )
良好的记忆力是天才的特征之一。
关于能力,下列说法正确的是( )。
卡特尔根据对智力测验结果的分析,将处理数字系列、空间视觉感和图形矩阵项目时所需的能力称为( )。
智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力等,其中思维力是核心。( )