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解析
(1)了解学生的体育学习情况与表现,以及达到学习目标的程度 (2)判断学生在体育学习中存在的不足 (3)为学生提供展示自己水平、能力、个性的机会 (4)培养学生正确认识和评价自己与他人的能力,达到自我教育和互相教育的效果
相关试题
5.在标准田径场进行800米比赛时,运动员跑完第( )个弯道后,即可切入里道。
四、简答题(每题6分,共24分)1.体育与健康课程的四大基本理念是什么?
三、名词解释题(每题4分,共16分)1.新陈代谢
14.下列选项中不属于体循环静脉的是( )。
10.《中共中央国务院关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》中明确规定,1-2年级体育课每周( )课时,3-6年级体育课每周( )课时。
二、填空题(共 5 题,每空 1 分,共 10 分) 1.体育与健康课程是一门以( )为主要手段、以增进中小学生( )为主要目的的必修课程。
8.100跑时,机体主要供能系统是( )。
8.学校体育课余训练特点是( )与( )。
3.肺部与外界环境间的气体交换过程称为( )。
3.体育锻炼前后要做( )活动和( )活动。
13.有5支球队参加足球比赛,若采用单循环制需( )场比赛可决出冠军。
一、单项选择题(每题2分,共30分)1.稍息时,左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的( )。