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解析
答案:1.形成或改变某种态度,通常可以用提供榜样法、说服法等等。从张同学的情况来看。可多采用说服法。首先,让他正确看待并接受父母离婚的事实。人都有追求自己幸福的权利,鼓励张同学也要有所追求,好好努力学习。其次,让张同学感受到来自学校的关爱和注意,最后,适当开展一些班级活动,让张同学尽快摆脱低落的情绪。总之,学生学习态度的改变,并不是一朝一夕之功,需要班主任不是的关爱、沟通和努力。 2.班主任的素质要求有:第一,高尚的品的思想; 第二,坚定的教育信念;第,对孩子烘热的爱心;第四,较强的组织能力;第五,扎实的教育理论素养和科研意识;第六,多方面的兴趣和才能;第七,交往能力和合作能力。 此外,班主任还必须具有良好的心理素养,其备一定的心理指导能力。 从材料中看出.班主任对科任教师反映积极地反应,了解学生、做家访等。说明教师具备高尚的思想品德、坚定的教育信念和对孩子烘热的爱心。另外,还说明教师交往能力、心理素养以及扎实的教育理论素养等方面素质的重要性。
相关试题
114.相对于农村来说,我国城市中小学教师的数量比较富余,而农村却需要大量聘请“代课老师”,其中音乐、体育、美术等课程的教师尤为紧缺。这说明我国在教育方面存在的问题是( )。
1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,要增强中小学生的体质,大力开展“阳光体育”运动,保证学生每天锻炼( )。
27.教育目的与教育方针的主要区别是:教育目的强调培养人的质量和规格,而教育方强调的是“办什么样的教育,怎样办教育”。( )
11. 在教育的诸多矛盾中。( )之间的矛盾是基本的、决定性的矛盾。
30.德育途径有哪些?
25.错觉是可以通过人的主观努力加以克服的。( )
就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是( )。
23.形成性评价是在教学过程中实施的,注重的是学生学习成绩的等次。( )
31.论述学生创造性的培养措施
王老师有丰富的教学经验,她在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来,从而加大形近字的区别。这是运用了知觉的( )。
29.班级授课制的主要特征。
学生的教育过程,是师生共同学习爱、掌握爱、运用爱、享受爱的过程,爱源于我们的内心和真心。教育是教师对爱的完美运用过程。教育者的职能是对受教育以尊重、平等、爱心、耐心和责任。¬¬对学生充满爱心,用爱赢得了学生的心,自己也收获了满满的幸福。用爱心去融化学生心中的困惑,使他们也感受到温暖,从而赢得全体学生的心,从中深深体味到了为人师表的成就感和幸福感。 ——李小伟载《教育文摘周报》