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A
建构主义在学习观上强调学生学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面
B
在知识传递中,教师不是传授知识的工程师,而是苏格拉底式的“助产士”
C
知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,并不是问题的最终答案
D
学生不是空着脑袋走进课堂的
E
学习新的知识要在原有知识经验的基础上才能完成
正确答案 :A B C D E
相关试题
【不定项】5.根据上述材料,以下说法正确的是( )。
5.在最近比较火热的电视剧《小欢喜》中,有一个读高三的学生英子,特别喜欢天文学科,希望自己未来能成为一名天文学家。以致于她背着家里人选择填报了南京大学夏令营。由此可见,英子的学习动机属于( )。
【不定项】8.针对该案例的处理或启示正确的是( )。
20.下列选项中属于建构主义学习理论基本观点的是( )。
12.在数学考试中,王老师发现有两个同学在互传纸条,但并没有大发雷霆,而是用眼神示意制止了这两位同学。其他学生都在认真答题,并没有发现这一幕。王老师的这种课堂管理方法是( )。
【不定项】2.根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是( )。
12.所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
33.根据皮亚杰的认知发展理论, 儿童同时可以从两个或两个角度思考问题这一特征表明儿重认知水平最低处于( )。
7.教科书是对某学科现有知识和成果的综合归纳和系统阐述,为教师备课上课,布置作业,评定学生学习成绩提供基本材料,在编写教科书时,应遵循的原则是( )。
小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于( )。
29.陈某多次参加教师公招考试无果,但他仍不放弃,认为自己只要足够努力,一定会有理想开花的一天。以下哪一项能说明陈某的想法?( )
40.《教师法》第 35 条规定:“侮辱殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者 行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”体现 了构成教育法律法规三要素中的哪两个要素( )。