6.某中学规定课前三分钟为站读时间，学生利用三分钟时间回顾上节课的知识。但是班主任刘老师发现他在班里的时候学生站读地非常认真，不在的时候学生就会大吵大闹。由此可知，与这种课堂纪律相关的师生关系最有可能是（ ）。

31.一名优秀的幼儿教师应给予学前期的幼儿积极的心理暗示，让幼儿始终在“我能行”“我最棒”的“赏识教育”中健康成长。根据埃里克森的社会发展阶段理论，这样做主要是为了化解此阶段的幼儿在（ ）的冲突。

【不定项】8.上述案例，给我们的启示有（ ）。

【不定项】7.针对上述材料，说法正确的是（ ）。

40.教师徐某经常上课迟到、早退，给学校教育教学工作造成了一定的损失，学校可依法给予徐某（ ）。

8.教育目的与培养目标之间的关系是特殊与普遍的关系。（ ）

刘老师一直以来所推崇的教育思想是“教育不应再限于学校的围墙之内”，他主张每个人可以在比较灵活的范围内，比较自由地选择自己的道路。据此可以判断出刘老师比较赞同的教育制度是()

9.人力资本理论说明了经济发展对教育的促进作用。（ ）

8.下列选项中，关于皮亚杰认知发展理论说法正确的是（ ）。

在进行心理辅导时，必须建立良好的辅导关系，其主要特点是（ ）。

39.父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当（ ）。

18.心智技能形成的最高阶段是无声的外部言语。（ ）