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A
教案的框架性
B
教案的简短性
C
教案的开放性
D
教案的灵活性
正确答案 :C D
解析
教案的灵活性和开放性是教学活动四要素中的核心要素。故本题选CD。
相关试题
班主任工作千头万绪,但( )是班主任工作的中心环节。
学生先学会了“电脑”的概念,然后再学习“笔记本电脑”这一概念,这种学习过程属于( )
在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向( )
5.班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是( )。
学生在学习情境中通过自己的探索寻找来获得问题答案的学习方式属于接受学习。
“教育无小事,事事是教育”,这体现了教师职业道德实践活动中( )的一致性。
电影使一系列静止的拷贝画面连贯起来,前一幅画面的印象还没消失,下一幅画面又出现在视觉中,使观众在银幕上看到活动的人物.车辆等场景,这是利用了( )
“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费,潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费,明日的生产”。这一认识表明现代教育具有( )的特征。
教育者重视在儿童发展的某一关键期对儿童施以相应的教育,这是因为人的发展具有( )
推进素质教育的过程中,需要注意的是( )
在社会主义教育活动中,教师公正信念的确立,离不开( )的指导。
在下列教师行为中,属于心理健康表现的有( )。