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正确答案 :C
相关试题
31.在幼儿园时,小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时,他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。
86.“万般皆下品,惟有读书高” 反映了封建社会的教育具有( )
教师在“光荣榜”上给完成学习任务,表现好的学生贴“红五角星”,属于强化中的( )。
9.某语文教师在讲授《咏鹅》时,确定的课程目标之一是:引导学生欣赏鹅的美好形象,使学生产生对鹅的喜爱之情,受到美的熏陶,激发学生学习古诗的兴趣。这符合新课改三维目标中的( )。
低年级学生擅自离开座位时,教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生。离座率会下降。这是因为离座的学生受到了( )。
39.某学生积极参加班级活动,与同学团结友爱,对教师热爱尊重,表现了性格上的( )特征。
一、专业基础知识单项选择题(本类题共100小题,每小题1分,共100分。以下每一道题有 A、B、C、D 四个备选答案,每题有且只有一个正确答案,请从中选择最佳答案,多选、错选、不选均不得分)。1.当下有关学习类APP吸引了学生们的目光,APP会提前设置好知识关卡,通过每次闯关的分数不同,可获得不同数量的虚拟小桔子奖励。如果获得五个小桔子代表知识掌握熟练,并且集齐五个小桔子即可兑换精美笔记本一个,从而大大提升了学生的学习兴趣。这种方法属于( )。
36.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,这种现象被称为( )。
28.方便老师单向传递信息,但不利于学生与学生交流的座位安排方式是( )。
11.某个班级位置靠近学校足球场,当上课时足球场传来学生的欢呼声,很多学生都会不约而同地扭头看向窗外,老师常需中断讲课内容,提醒学生注意听讲。该班级学生听到欢呼声而看向窗外的行为属于( )。
91.初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于( )
14.司机开车时,眼、耳、手、脚并用是注意的( )。