86.冯老师是某校的在编教师，他对所在的学校扣发他奖金的决定不服，则他可以向（ ）提出申诉。

37.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其顺序是（ ）。

13.在现代教学观念中，学生是获得知识的主体，教师是传递知识的主体，教师在学生获取知识的过程中起到了（ ）和助推器的作用。

18.在学校某些可能发生危险的区域，通常都会用红色或者黄色的警示线进行区分和隔离，从感觉的角度来看，这符合( )的规律。

55.儿童自我意识发展的第三阶段是（ ）。

42.托尔曼首先提出了中间变量的概念，认为学习的结果不是S与R的直接联结，主张把S-R的公式改为S-O-R公式，O代表（    ）。

7. 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于（ ）。

95.在人际交往中，掌握好交往的尺度，采取积极的措施尽量避免人际冲突的产生是非常重要的。避免人际冲突的积极措施不包括（ ）。

98.从心理防御机制角度来讲，如果一个学生对另一个学生不满，却在并无过错的弱小学生或朋友身上发泄，这属于（ ）。

某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生的照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是( )

94.有关人际冲突所造成的影响，下列说法不正确的是（ ）。

26.在批改语文试卷时，会有三位老师对作文进行批改，这一做法是为了保证评分的（  ）