事考帮-69.习得性无助是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物是提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实响，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先侧在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。习得性无助的延伸意义指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，也指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。根据上述定义，下列可能没有涉及到习得性无助的是( )的答案及解析

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单选题 69.习得性无助是美国心理学家塞利格曼1967年在研究动物是提出的，他用狗作了一项经典实验，起初把狗关在笼子里，只要蜂音器一响，就给以难受的电击，狗关在笼子里逃避不了电击，多次实响，蜂音器一响，在给电击前，先把笼门打开，此时狗不但不逃而是不等电击出现就先侧在地开始呻吟和颤抖，本来可以主动地逃避却绝望地等待痛苦的来临，这就是习得性无助。习得性无助的延伸意义指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，也指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。
根据上述定义，下列可能没有涉及到习得性无助的是( )

小超努力赚钱买房,但是当他看到房价的时候，还是差了很多

孤儿院的孤儿总是会拒绝外人的鼓励与帮助

小佳读书很努力，但是往往不如他人，因而很少得到班主任老师的表扬，长期被忽视，便逐渐丧失了自尊心

小美总是在工作上失败，久而久之她也放弃了对工作的努力，甚至还对自身产生了怀疑，觉得自己“这也不行，那也不行"，无可救药

正确答案：A

解析

【事考帮答案】A。定义强调：因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为，也指通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。A项，小超努力赚钱买房，最后发现还是买不起，这只是单纯地钱不够而已，并未体现出无可奈何，不符合定义，当选；B项，孤儿拒绝外人的鼓励和帮助是因为从小的生活环境造成，对这些帮助不抱任何希望，符合定义，排除；C项，小佳读书很努力，但是往往不如他人，符合重复的失败而造成的行为，符合定义，排除；D项，小美总是在工作上失败，久而久之她也放弃了对工作的努力，符合重复的失败而造成的行为，符合定义，排除。故本题正确答案为A项。