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A
运动记忆
B
瞬时记忆
C
短时记忆
D
长时记忆
正确答案 :A
解析
本题考查记忆的分类。
记忆按内容分类可分为形象记忆、运动记忆、逻辑记忆和情绪记忆。按输入信息、编码、加工方式的不同和储存时间长短分类,可分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。故本题答案为A。
相关试题
以新异、独创的方式解决问题的思维是( )。
阅读文章时适当的做笔记,是( )。
所谓的及时复习,应该是指( )。
个人面对问题情境,不墨守成规、不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,对同一问题能够想出不同类型的答案。这属于创造力的( )。
在大脑里对已有表象进行加工改造并形成新形象的过程是( )。
下列哪一项不属于少年期学生记忆发展规律?( )
读了毛泽东的《沁园春》,头脑中出现一幅“北国万里冰封雪景”,这是一种( )。
就学习书法而言,往往熟记“按、提、顿、回”不足以练就一手漂亮的书法,只有通过老师执笔教导、自己的勤奋练习,才能自成一格。这主要是因为( )记忆一旦形成,则容易保持、恢复而不易忘记。
教师一边讲课,一边观察学生的反应的注意特性是( )。
下列不属于短时记忆特点的是( )。
伴随在心理活动过程中以保证人的各项活动顺利进行的心理特性是( )。
( )使心理活动的各方面成为相互联系的整体。