9.技能学习最基本的条件是讲解。（ ）

二、多项选择题1.桑代克通过实验总结出，学习的实质是经过试误在刺激与反应之间形成联结，因此学习应遵循（ ）的学习原则。

16.“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是（ ）。

24.一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容，这是因为，他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是（ ）。  

10.在学习过程中，琳琳总结了一套自己的学习方法。如在拿到一篇文章时，会先通读文章，并画线标注文章重点内容，然后准确的提炼出文章大纲，方便后期学习和记忆；再如在拿到较多总结类识记材料时，琳琳会通过缩略关键词、编口诀等方法准确的记忆材料内容。琳琳使用的学习策略包括（  ）。

14.性格更多地体现人格的生物属性，气质则更多地体现人格的社会属性。（  ）

20.教学过程中，学生需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成，说明教学过程具有教育性。（ ）

34.关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是（ ）。

18.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是（ ）。

英语学习中对相似的单词难以进行区分的现象叫作分化。（ ）

36.抽象逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维。（ ）是这类思维的支柱

28.知觉的高级形式是思考与创新。（  ）