20.某学生对数学很感兴趣，因而对该学科学习的注意力保持时间较长，这种注意被称为（ ）。 

26.我国心理学家林传鼎的研究指出，新生儿已有两种完全可以分辦得清的情绪反应，即（ ）。

16.“你要满足你的要求和愿望，你就必须认识和思考，但是为了这个目的，你也必须行动，知和行又是那么紧密地联系着，假如一个停止了，另一个也随之停止。”这句话反映的教学原则是（ ）。

21.一个班集体中既有优等生和中等生，也有后进生。其中，后进生的主要特点是信心不足和表现欲不强。（ ）

16.幻想是再造想象的特殊形式之一，它既可能变成了理想，也可能变成空想。（  ）

19.布鲁纳认为学习的本质是学习者主动的获取知识形成认知结构，而不是被动地形成刺激—反应的联结。（  ）

15.从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的（ ）。

英语学习中对相似的单词难以进行区分的现象叫作分化。（ ）

29.当甲、乙对同一事物进行疼痛感知时，甲感觉不到疼，而乙觉得很疼，我们就说甲的感受性强，感受阈限小。（  ）

33.有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是（ ）。 

23.天空有大片云彩移动时，我们看到月亮好像在云彩中穿行，而云彩好像没动，这是哪种运动的知觉现象?（ ） 

13.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（  ）