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报考地区
学习方向
重庆
A
尊重学生的差异，允许学生按照自己的方式发展进步
B
调和学生的气质，减小学生的气质差异
C
根据学生的特点采用个性化教育教学方法
D
无需考虑学生的气质特点，因为气质多种多样
正确答案 ：A C
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