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A
帮助他分析同桌拒绝......
B
客观分析同桌应相互帮助,......
C
主动承认自身的处理方式......
D
教育引导小伟下次遇到......
正确答案 :C
解析
本题考查沟通与合作能力——师生对话能力。
上课期间教师让学生站在教室外面侵犯了学生的受教育权,行为本身发生错误。因此教师应该正视自己的错误,主动承认自己的处理方式有欠妥的地方。故C项符合题意。
A、B、D项:各个选项中教师的行为本身没有问题,题干中学生已经主动向教师承认错误,但作为教师一开始对学生的处理方式本有不妥,因此,教师首先要做的是承认自己的错误,做好学生的榜样。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。
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二、定义判断:每道题先给出定义(这个定义被假设是正确的、不容置疑的),然后列出四种情况。请严格依据定义,选出最符合题干要求的一项。攻击是指意图伤害他人的身体行为或言语行为......只是把伤害作为达到其他目的的一种手段。根据上述定义,下列说法正确的是:
能够从上述资料中推出的是:
从所给四个选项中......使之呈现一定的规律性:
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