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解析
解题思路:(2)根据学习动机结合题干进行分析
相关试题
关于视听材料的逼真程度与学习效果直接的关系,表述正确的是()。
__________是指在课堂教育之外的,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动。
《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。
教师分析学生学习困难的原因,判断学生是否具备学习新知识的条件。这种评价方式是()。
三、填空题__________是一种较为综合的心理状态,包括感觉、知觉、思维、情绪、意志等心理状态。
下列表述中属于社会本位论的是( )。
“左手画圈,右手画方”描述的现象在心理学中被称为注意的()。
教师发现班上有一名学生缺课,就会想到该生缺课的各种可能性。这种心理活动属于()。
教师模拟组织了一场话剧,让学生扮演故事中的角色,体验人物心理历程。该教师使用的教学方法是( )。
教师期望效应又称为()。
皮亚杰认为,儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到( )。
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的()。