课堂规则一旦制定出来，就应始终如一地贯彻执行，注意保持其公平性，规则面的人人平等。

苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（ ）。

学习困难的学生在记忆方面的最大障碍集中在（ ）

根据现代学习理论，学习是学生主动进行的，教师的作用正在削弱。

艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（　）。

个体调控自己的认识活动以提高认知操作水平的能力指的是（ ）

学生通过查阅文献，翻阅资料，在求知的过程中组织属于自己的知识。这种学习属于（ ）

下列选项造成的学生伤害事故，学校应当承担责任的是（ ）

《红楼梦》中对王熙风的描写：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。学生看完这段描写之后，头脑中立即就呈现出一位长相漂亮、精明能干而又泼辣的女人形象。这种想象属于（ ）

头脑风暴训练的基本原则包括（ ）

有的学生聪明灵活，接受能力强，学习速度快，一教就会；有的学生反应速度慢，教师要想教会学生就必须采用适当的方法并放慢进度，有的学生喜欢在与别人的讨论中学习，有的学生则偏爱自己独立学习。有的学生数学不错，但美术、音乐很差；而有的学生恰恰相反。这就要求（ ）

隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。