格式塔学派又称完形心理学,1912年诞生于德国格式塔学派的代表人物有（）

从课程设计理念的角度看,课程的基本类型有()

主题统觉测验属于投射测验。

“活泼好动、行为敏捷”是指人的兴趣表现出来的特征。

在突发事件应急管理中，学校的群众组织不包括（）

人口与教育的关系是一种双向关系，它们既相互联系，又相互制约。下列选项中体现了教育对人口结构产生影响的是（）。

测验是学生认知学习阶段的重要手段。在有效测验编制的基本标准中,( )指的是测验结果的可靠性或一致性的程度。

广州某校学生在看了一部关于“粤剧”历史的电视剧后，向学校提出希望老师能够向他们介绍粵剧相关的内容，为了满足学生的需求,同时让“粤剧”这种传统的广东本土艺术形式被学生认知和了解,该校长聘请专业的粵剧艺术家开发了“粤剧的历史和形式”这门课程供学生学习。该课程属于（）

新课标指出，教师在教学中要创造性地使用教材,特别要对教材进行适当的取舍和调整。

在医院的育婴室我们可以看到，出生只有几天的婴儿们都会有不同的表现，有的会比较安静，容易入睡；有的手脚乱动，大哭大闹。这最有可能是()在婴儿的发展中的体现。

在教学实践活动中，宇老师采用了西方古代某位教育家的“模仿、理论、练习”的学习过程理论，重视采用直观的教学方法，重视学生对于知识的掌握、理论水平的提高以及技能的训练。提出这种方法的是古罗马教育家()。

我国中小学教学实践中长期以来普遍采用的、广为人知的一种教学模式是（）