相关试题

常用的摸底考试是准备性评价。

“人心不同，各如其面”这句话为人格的（ ）特点做了最好的诠释。

即使成就动机为零，学生也会产生学习行为。（ ）

杜威的实用主义教育思想所提倡的主要教育观点有（ ）

某小学的信息技术课堂上，某个学生不遵守课堂纪律，任课老师取消了他最喜欢的自由上网时间。老师的这一做法属于正强化。（ ）

根据埃里克森的社会性发展理论，获得勤奋感而克服自卑感的年龄是（ ）。

同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面闯进来一个人，大家都把视线转向他。从心理学角度看，这是（ ）。

个体身心发展在不同的年龄阶段表现出不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务,这就是身心发展的阶段性。

教师角色意识的形成要经历的阶段有（ ）。

23.有意义学习包括表征学习、概念学习、命题学习和发现学习。（  ）

班主任了解和研究学生的主要方法包括（  ）。

班会一般应由学生干部主持进行。