二、单项选择题。（共45分，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）25.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行和谐发展的教育思想家是（）。

人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时，陶醉在“永恒”的微笑中，感到非常愉悦。这种情感属于（　）。

58.当向7~9岁的儿童提出这样的问题:“假如A>B, B>C,问A与C哪个长，他们可能难以回答”。但换种问法:“小明比小亮高，而小亮又比小壮高，问小明高还是小壮高?”，他们则可以回答出来。说明该阶段儿童的认知发展大体上处于( )。

23.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起30日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。（ ）

24.作为一名教师就应无私奉献，爱岗敬业，如对节假日补课不主动积极，那是师德低下的表现。（ ）

53.教师在编写教学目标时，要求学生“学习了加减法之后，学生能到模拟商店自己购物”，这属于布鲁姆认知目标中的（ ）。

开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。（ ）

一个6岁的孩子偶然地碰到了电线，被电伤，但他也因此获得电的有关知识，这种过程是一种"教育"。（）

31.考虑到儿童和青少年智力和体力发展特点，我国小学和初中教育在学制上实行六三制和五四制。这体现了学制受( ) 制约。

苏联教育家赞科夫的教学理论是（ ）。

11.新教师常利用学生的非语言线索来判断和调整教学。（）

16.当不良行为出现时，只有给予某种厌恶刺激才能达到惩罚的效果。（ ）