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单选题 引导学生分辨勇气和鲁莽、谦虚和退缩属于刺激的( )。

A

获得

B

消退

C

分化

D

泛化

正确答案 :C

解析

本题考查巴甫洛夫的经典条件作用理论。
经典性条件反射中有四条基本规律:获得、消退、泛化、分化。其中,分化是使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应,即辨别对相似但不同的刺激做出不同的反应。简单的说就是对每一种刺激都分的很清楚。题干中强调“引导学生分辨勇气和鲁莽,谦虚和退缩”,这种相似但不同的刺激做出不同的反应,是分化的表现。故C项符合题意。
A项:获得指条件刺激反复于无条件刺激相匹配,使条件刺激获得信号意义的过程。不符合题意,故排除。
B项:消退指在条件反射形成后,如果条件刺激重复出现多次而,没有无条件刺激相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失。不符合题意,故排除。
D项:泛化指机体对于条件刺激相似的刺激作出条件反应。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。