婴儿通过微笑、哭闹获得成人的关注，体现的是情绪的组织功能。

8.在一个5-10人的教室里，由一人扮演“教师”，其他人扮演“学生”，轮流转换角色；“教师”用10分钟左右的时间模拟教学，专门训练一两种教学技能，并利用视听设备记录过程，然后自评和互评获得反馈信息。这种训练方法是（   ）。

“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这体现了教师职业道德要求具有（ ）。

国家实行教科书审定制度，教科书审定办法由( )规定。

5.小刚坚持“投之以木桃，报之以琼瑶”的生活准则，他的道德发展处于习俗水平。（ ）

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地（ ）批准。

良好的记忆品质包括( )

教育问题是教育的外部表现形式，教育现象是人们对某些具体的教育规律所进行的思索。

态度的结构包括态度的认知成分、情感成分和行为成分，其中态度的行为成分是态度的核心。

为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习任务，教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中（或一节课内）有节奏地轮换和交替。（ ）

在概念教学中，为防止学生概括不足，教师需要给学生呈现（ ）

奥苏贝尔认为，学生能否习得新知识，主要取决于他们认知结构中已有的观念，有意义学习是通过新信息与学生认知结构中已有观念的相互作用才得以发生的。这种相互作用的结果导致了新旧知识的意义的顺应。