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A
观察法
B
调查法
C
行动研究法
D
教育实验法
正确答案 :C
解析
本题考查教学研究方法。教育行动研究法是指在实际情景中,由实际工作者和专家共同合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。故本题答案为C。
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20.我国的教育目的的根本性质是( )。
三、简答题(本大题共4小题。每小题10分,共40分。)26.简述政治经济制度对教育的制约作用。
四、材料分析题(本大题共2小题,每小题18分,共36分)30题(1)结合材料分析家庭教养方式对个体人格的影响。(8分)(2)影响人格发展的因素还有哪些?(10分)
我国学校德育包括的三个个基本组成部分是( )。
任何一种思想品德的形成和完美化,都不是一朝一夕的教育和实践所能实现的,而要经过多次的再认识和再实践才能逐步达到较高的境界。况且社会是不断向前发展的,对人的要求是不断变化的。这决定了教师对学生的教育和培养具有( )的特点。
二、辨析题(本大题共4小题。每小题8分,共32分。)22.教学活动除了发展学生的智力,也应发展学生的品德、体质等。
32.以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价是( )。
5.我们去参观一个工业新产品展览会,会后对一台台新机器的形状的记忆,就是( )。
4.为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学过程中必须注意贯彻( )。
班主任王老师在“每月一星”活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励。王老师运用的德育方法是( )。
对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方式上多采取直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的( )。
13.人们看电影时,电影拷贝上的一幅幅画面是不动的,而人们看到的却是连贯的动作、活动的景物。这是运用了( )的心理学原理。