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A
探究式教学法
B
感悟式教学法
C
发现式教学法
D
接受式教学法
正确答案 :C D
解析
考查教学方法。按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为发现式教学法和接受式教学法两大类。
相关试题
下列关于教育家及其著作的说法,正确的是( )。
下列关于智商的计算公式,正确的是( )。
学生进行社会性学习的主要方式是( )。
竞争是课堂教学中学生之间相互作用的基本形式之一,其优点是( )。
个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( )。
国家鼓励发展多种形式的( )教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。
新课程体系的使用范围包括( )。
新课程改革的出发点是( )。
经验决策是指凭借原有的经验对新问题进行决策,中国古代“半部论语治天下”的说法就是一个很好的例证。( )
设置榜样是对学生学习成绩和态度的肯定或否定的一种强化方式,它可以激发学生的上进心、自尊心、集体主义感等。( )
下列心理学家中,认为学习是外部行为变化的有( )。
道德理念是道德认识的最高表现形式,它是由( )心理成分“结晶”而成。